【言語/発達】デジタル時代にも漢字の手書きは大事 言語能力発達に影響も（京大）

デジタル時代にも漢字の手書きは大事 言語能力発達に影響も

パソコンやタブレット端末の普及により、子供たちの学習の姿が随分と変わった。
特にコロナ禍を受けたリモート学習で、さらに弾みがついたようだ。
デジタル教材は視覚効果、双方向性などの点で確かに魅力的。
その一方、気がかりなことも浮かび上がってきた。
漢字の手書きの習得が、高度な言語能力の発達に関係していることを発見した、と京都大学の研究グループが発表したのだ。
早いうちからデジタルデバイスを利用し、手書きの習得が抑えられる場合、その影響が手書きを必要としない言語能力や認知能力にまで及んでしまう恐れがあるという。

■「個人に合わせたトレーニングが大切」

「私たちは手書きをどんどんしなくなっています。辛うじて初等教育でしっかりやっていますが、そこにもデジタルデバイスが入っています。手書きは必要なのか、した方が良いのか、不要なのか。それがよく分からないまま時代が進んでいますが、気になりますよね」。
研究グループの京都大学大学院医学研究科教授の村井俊哉さん（精神医学）は問題意識をこう語る。
こうした変化が手書き能力にとどまらず広く言語能力などにまで影響しないか、懸念されるという。

（以下略、続きはソースでご確認下さい）

Science Portal　2/16(火) 17:27
https://news.yahoo.co.jp/articles/7348cb05d285ebcbbbdca14f9c60dce70af4dff5

昨年の４月に、おれの母親が他界した。９５歳だった。
親戚・お寺への連絡等は、プリンターで打ち出した手紙で、
ほぼ全部を済ませた。宛名ラベルも、自作したよ。
（もちろん、電話連絡をしたこともある。）

ちょうど、コロナ禍が本格化したころだったから、
葬儀などに親戚を呼び集めたりはしなかった。
その代わり、葬儀会場の様子をデジタルカメラで撮影して、
レイアウト後、B5 紙にプリントして「葬儀報告」の手紙として
親戚あてに送ったっけ。
おれの実姉（PC 嫌い）は、その様子を見て、少し驚いていたようだった。